三年级语文下册句子练习题 

导读:三年级语文下册句子练习题,4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操二、把下列句子改成“把”字句,三、把下列句子改成“被”字句,四、关联词语练习,(二)在下面的句子中填上合适的关联词语,把两个句子合成一句话,用划线字写句子,二、按要求改写句子,使句子更简洁,________________________________________,__________________________

三年级语文下册句子练习题 

三年级语文下册句子练习题

班级: 姓名: 一、 把下列词语整理成一句通顺的话。 1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红

2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地

4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 二、把下列句子改成“把”字句。 1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。

2、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

3、我向老板说明了自己的处境。

4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。

三、把下列句子改成“被”字句。 1、 西门豹把漳河的水引到田里。

2、回到家里,我把这件事告诉了父亲。

3、村里的人提着斧子砍下山上的树木。

4、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。

四、关联词语练习。

(一)选择适当的关联词语填空。

只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就…… 无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……

1、雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。 2、( )学哪一门学科,( )要有扎实的基本功。 3、我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。 4、( )明天不下雨,我们( )就可以去郊游。 5、( )你答应了这件事,你( )应该努力把事情做好。 6、我们( )认真学习,( )能取得好成绩。 只要……就…… 因为……所以…… 一……就…… 与其……不如…… 尽管……还是…… 不是……而是…… 1、( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。 2、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。 3、( )羊圈破了个窟窿,( )羊被狼叼走了。 4、( )小鱼很机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 5、从他的眼里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。 6、我( )进门( )闻到一阵清香。 (二)在下面的句子中填上合适的关联词语。

1、更羸说:“我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。” 2、( )明天还会有新的太阳,( )永远不会是今天的太阳了, 3、那几步( )很小很小,用途( )很大很大。 4、( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功。 5、( )你知错了,( )应该第一个伸过手去请他原谅。 6、小姑娘伤得很重,( )不立即抢救,( )会因为休克和流血过多而死去。

7、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 8、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

(三)加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话。 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

2、 我们平时认真学习。 我们取得优异的成绩。

3、 我知道这件事。 我并不了解事情的全过程。

4、 这部电影太感人了。 我打算再看一次。

5、 小鱼很机灵。 小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

一、照样子,用划线字写句子

1、燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。

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2、鸵鸟虽然不能飞,但是它跑起来却非常快。

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3、与其在这儿没有希望的等待帮助,不如勇敢地冲出去自救。

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4、假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

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5、既然你错了,就应该认错。

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二、按要求改写句子。

(1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)________________________________________________________________ (2)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句)

___________________________________________________________________ (3)小草从地里长了出来。(改写成拟人句)

___________________________________________________________________ 三、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 (1)小华的字写得很快。小华的字写得很好。

___________________________________________________________________ (2)革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

__________________________________________________________________ (3)我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。

_________________________________________________________________ (5)妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。

___________________________________________________________________ 四、缩句

(1)我班李明同学认真地完成了当天的作业。

_________________________________________________________________ (2)我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

_________________________________________________________________ (3)我忍不住叽叽地笑出声来。

_________________________________________________________________ (4)解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

_________________________________________________________________ (5)松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

_________________________________________________________________ (6)宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

________________________________________________________________ (7)电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。

_________________________________________________________________ 五、修改病句。

1、上星期去植树了。

_________________________________________________________________ 2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

_________________________________________________________________ 3、周总理生活简单。

_________________________________________________________________? 4、我每天晚上收听广播和电视。

_________________________________________________________________ 5、老师和我去医院看望。

_________________________________________________________________ 6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

________________________________________________________________ 7、树上结满了许许多多数不清的果子。

_________________________________________________________________ 8、我把教室打扫得整整齐齐。

_________________________________________________________________ 9、我们要做到节约用水的好习惯。

________________________________________________________________ 10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

________________________________________________________________ 六、我会改写句子。

1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?

___________________________________________________________(陈述句)

2、这样认真地学习,肯定能考出优秀的成绩。

_____________________________________________________________(反问句)

3、今天我一定要去看演出。

________________________________________________________(双重否定句)

句子类:

1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话) 2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句)

3、珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着(排成通顺的一句话) 4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句)

5、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。(用关联词语合并一句话) 6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句) 7、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句) 8、叔叔语重心长的话打动了我。(改为“把”字句)

9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。(改为“把”字句和“被”字句。 10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句)

11、列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。”(改病句) 12、工程师看着筑路计划。(扩句) 13、现在谁也不会责备我们了。(改反问句) 14、路旁挺立着一棵高高的橡树。(缩句)

15、在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。(改病句) 16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。(改病句) 17、我怀着激动的心情来到。(改病句) 18、因为今天下雨,所以我要上学。(改病句) 19、小红从图书馆借来了一本书籍。(改病句) 20、在讨论会上明明第一个首先发言。(改病句) 21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。(改病句) 22、大雪下了一夜。(扩句)

23、他爸爸的老家是四川省人。(改病句) 24、画杨桃画成了五角星,好笑么?(改为陈述句) 25、三个 画师 有位 徒弟 收了(连词成句)

26、徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。(合并成一句话) 27、哥哥身体很硬朗。(改病句)

28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改为“把”字句和“被”字句) 29、这个商店很小。(改为夸张句)

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