高校科技人员参与农村科技特派的长效机制的研究

导读:高校科技人员参与农村科技特派的长效机制的研究,【摘要】2002年科技特派员制度在全国范围内推广,使农业科研、农村科学技术推广以及农村科技创业等方面都有了长足的进步,在新农村建设发展下“三农”问题面临前所未有的挑战,深化农业科技推广和创新,引导科技人员深入农村科技创业服务,积极促进农业科技成果转化才能满足“三农”现今的根本需求,具有专业科技知识、技术的教授、研究员、在校研究生及大学生等高校科技人

高校科技人员参与农村科技特派的长效机制的研究

高校科技人员参与农村科技特派的长效机制的研究

【摘 要】2002年科技特派员制度在全国范围内推广,使农业科研、农村科学技术推广以及农村科技创业等方面都有了长足的进步。然而从侧面看,在新农村建设发展下“三农”问题面临前所未有的挑战。深化农业科技推广和创新,引导科技人员深入农村科技创业服务,积极促进农业科技成果转化才能满足“三农”现今的根本需求。具有专业科技知识、技术的教授、研究员、在校研究生及大学生等高校科技人员作为科技特派员的主力军,然而高校科技人员参与农村科技特派并未建立长效的引导机制。为此本文着眼于江西省高校科技人员参与科技特派的现状,对参与过程中出现的问题进行分析,并就建立其长效机制提出了建议。

【关键词】高校科技人员;科技特派员;长效机制

0.引言

1999年,福建省南平市开创了科技特派员制度的先例,我国先后在南平、宁夏、浙江、广东成功试点。至2006年,科技特派员制度已推广至全国24个省、自治区中的近600个县。2014年中央一号文件中提到:要依靠科技支撑和创新驱动,努力走出一条可持续的中国特色新型农业现代化道路。这就要将“科技”成为重点生产要素,要增强“三农”的创新能力,健全农村科技服务体系,建立科技服务“三农”的长效机制。本文将基于江西省科技特派员制度的发展现状,通过对比国内试点的成功模式,找出江西省科技特派员制度中存在的不足,以建立解决“三农”问题的长效机制。有利于为农业的现代化发展提供理论依据,有利于为建立良好的农业科技服务体系提供对策建议。

1.高校技术人员参与农村科技特派现状分析

1.1江西省科技特派员制度发展现状

江西是我国中部地区唯一试行科技特派员制度的省份,2003年首次在鹰潭市开展试点工作,接着又在全省17个区市选出1-2 个县(市、区)作为试点。截止2013年9月,全国已有72万名科技特派员,共形成利益共同体5万多个,创办企业15000多家;实施科技开发项目4.5万 项,创业获利400多亿元,辐射带动农民6000多万人;并通过引导科技特派员已组建各种专业技术协会等3.5万家,发展会员460.9万人,建立科技特派服务站1.6万个,引进推广新技术6.1万顷,推广新品种6.8万个。2013年初,江西省已有万名科技特派员进村入园,这些科技特派员主要来自与政府机关、科研机构、高等院校以及乡土人才。据江西农村科技与特派员网科技特派员人才库统计:0.58%的科技特派员来自于高等院校,2.9%的为乡土人才,其余剩下的96.52%则由各市县政府机关、科研机构以及涉农企业组成。

1.2高校科技人员参与农村科技特派员制度现状

博泰典藏网btdcw.com包含总结汇报、教学研究、经管营销、表格模板、人文社科、农林牧渔、求职职场、出国留学、外语学习、计划方案、初中教育、工程科技、党团工作以及高校科技人员参与农村科技特派的长效机制的研究等内容。