《工程造价基础》授课计划 

导读:上海市建筑工程学校学期授课计划,上海市建筑工程学校2016-2017学年度第二学期,课程名称工程造价基础计划学时34编制教师顾宁宁任课教师顾宁宁授课班级15工程造价,授课计划编制说明课程标准(大纲)、教材及教学参考资料总课使用说明时34课堂教学1,工程造价教研组教学部概论、工程造价计价依据、施工阶段工程造价控制及工程结算教学参,本课程注重学生的职业综合素养及职业综合基础技能的学习水平评价,使学

《工程造价基础》授课计划 

上海市建筑工程学校学期授课计划

上海市建筑工程学校 2016-2017学年度第二学期

学期授课计划

课程名称 工程造价基础 计划学时 34 编制教师 顾宁宁 任课教师 顾宁宁 授课班级 15工程造价1、2班

2015年1月 30日

(教务科监制)

上海市建筑工程学校学期授课计划

授课计划编制说明 课程标准(大纲)、教材及教学参考资料 总课使用说明 时 34 课堂教学 14 上机操作 参观调查 课堂练习 14 复习 2 机动 2 考试 2 采用课程标准(教学大纲)名称 本课程采用工程造价专业《工程造价公共基础课() 课程性质 基础》课程标准(学校编制颁布) 专业技能课(√) 使用教材名称及出版社单位 17 周课时 2 《上海市建设工程预算-基础知识》 教学周 上海科学普及出版社2002年第一版 审查意见 教学内容说明(授课内容起止章节) 选用教材第一、二、三章,工程造价教研组 教学部 概论、工程造价计价依据、施工阶段工程造价控制及工程结算 教学参考资料说明 《工程造价确定与控制》、《建设工程计价控制》《工程造价确定与控制习题集》、作为教学补充材料 教研组长(签字) 部主任(签字) 年月日 年月日 教学法和评价说明 采用讲授与任务引领项目教学法相结教务科 分管校长 合,本课程为专业核心课(考查),采用过程评价法按模块比例方式考核,平时40%、作业40%、考试20%。本课程注重学生的职业综合素养及职业综合基础技能的学习水平评价。 教务部门(签字) 分管校长(签字) 年月日 年月日 课程目标: 通过本课程学习,使学生能初步运用所学习的知识、技能完成相关造价确定工作任务,达到建设工程造价职业能力水平的基本要求,同时培养学生应有的诚实、守信、善于沟通和合作品质,为发展学生专业技能方向的职业能力奠定良好的专业基础。 教学任务: 课程的主要教学内容包括:工程造价管理概论、工程造价构成、工程造价计价依据、工程施工费用计算、工期定额、工程变更、工程索赔、工程价款结算等 上海市建筑工程学校学期授课计划

工程造价基础授课计划

周次 课次 1 2 1 2 授课内容 工程造价概论 课堂练习:分析支配价格运动规律 设备购置费构成 课堂练习:计算国产设备购置费 建筑安装工程施工费用 课堂练习:根据建筑安装工程造价计算表计算工程项目施工费用 工程造价构成 课堂练习:估算建设项目投资额 工程定额要素消耗指标确定 课堂练习:计算人工、材料、 机械消耗量 工程定额要素单价确定 课堂练习:计算人工、材料预算价格 工期定额概述 课堂练习:分析工期定额基本原理 课时 2 2 备注(作业) 分析工程造价特点(习题集) 计算进口设备购置费(习题集) 3 3 2 计算建筑安装工程施工费用(习题集) 4 4 2 计算建设项目投资额(习题集) 5 5 2 确定人、材、机消耗量(习题集) 6 7 6 7 2 2 确定人、材、机预算单价(习题集) 分析工期定额有关规定(习题集) 工期定额应用 8 8 课堂练习:根据工期定额编制方法 计算工程项目施工工期 概算指标和投资估算指标 课堂练习:根据概算定额编制方法 计算概算指标和投资估算指标 工程变更 课堂练习:根据工程变更内容 确定工程变更价款 2 计算建设项目施工工期(习题集) 9 9 2 编制概算指标和投资估算指标(习题集) 10、11 10、11 4 计算合同变更价款(习题集) 工程索赔 12、13 12、13 课堂练习:根据工程索赔原理 完成项目工期和费用索赔 14 14 工程价款结算 课堂练习:根据工程价款拨付原则 完成工程结算款计算 考前复习和答疑 4 索赔工程价款(习题集) 2 工程结算价款拨付(习题集) 15 15 2 16 16 期末考试 2 17 17 机动 2 上海市建筑工程学校学期授课计划

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