无锡市第三高级中学高二语文期中试卷

导读:无锡市第三高级中学高二语文期中试卷,⑦第三,这是年轻精神的第三特征,第三卷作文(60分),无锡市第三高级中学高二语文期中试卷答卷,无锡市第三高级中学高二语文期中试卷2007.11第一卷(30分,每小题3分)1、选出加点字注音全对的一项A、狭隘(ài)瓜瓤(náng)蓓(bai)蕾...B、贮(chǔ)藏鹰隼(sǔn)老媪(ǎo)...桀(ji?)骜不驯.殒(yǔn)身不恤.C、缂(ka)丝倜(

无锡市第三高级中学高二语文期中试卷

无锡市第三高级中学高二语文期中试卷

2007.11

第一卷(30分,每小题3分)

1、选出加点字注音全对的一项

A、狭隘(ài) 瓜瓤(náng) 蓓(bai)蕾 ...

B、贮(chǔ)藏 鹰隼(sǔn) 老媪(ǎo) ...桀(ji?)骜不驯 .殒(yǔn)身不恤 .

C、缂(ka)丝 倜(tì)傥 愠(yùn)色 啖(dàn)以重利 ....

D、螫(shì)针 浸渍(zì) 揾(wan)泪 长歌当(dāng)哭 ....

2、选出没有别字的一项

A、 对诊下药 弥足珍贵 寒盟背信 肆无忌惮

B、总统官邸 陶冶情操 虚文俗理 寥寥无几

C、耸人听闻 蜗角虚名 直抒胸臆 莞儿一笑

D、 相与枕藉 口占一绝 黯然神伤 游目骋怀

3、选出“/”前后加点字词的意义全都相同的一项

A、 逶迤/委蛇 有些踌躇/踌躇满志 ........

B、 寥落/寥廓 茂林修竹/修短随化 ......

C、 阖门/扃牖 待遇菲薄/妄自菲薄 ......

D、 浩淼/浩渺 拜臣郎中/除臣洗马 ......

4、选出加点字词解释全都正确的一项

A、祖母刘愍(怜悯)臣孤弱 凡在故老,犹蒙矜(怜悯)育 ..

本图宦达,不矜(注重,顾惜)名节 愿陛下矜愍(怜悯)愚诚 ...

B、迨(等到)诸父异爨 古人所以重施刑于大夫者,殆(正是)为此也 ..

殆(大概)有神护者 吾非至于子之门,则殆(危险)矣 ..

C、吾妻归宁,述诸(各)小妹语 或取诸(之于)怀抱 ..

一春鱼雁(指书信)无消息 固知一(一起,同时)死生为虚诞 ...

D、颜色(脸色)憔悴 负下未易居,下流(行为不正)多谤议 ....

形容(形体容貌)枯槁 三餐而反,腹犹果然(吃饱的样子) ....

5、选出加点词语使用不当的一项

A、史传应该秉笔直书,既不为尊者讳,又不以卑者鄙。 ....

B、司马迁忍辱负重,“通古今之变,成一家之言”,终于完成了《史记》这部 ....

不朽的巨著。

C、在朋友们的帮助下,她终于改掉了矜持作态的老毛病。 ....

D、他老是悲天悯人,为自己的不幸遭遇愤愤不平。 ....

6、选出有语病的一项

A、美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得了多方面人士的喜爱。

B、人类基因组计划是与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的三大工程。

C、我们应该培养自己的公民意识,关注社会,参与社会的发展,并在这一过程中明确自己的责任与义务。

D、直面人生,就是正视人生的苦乐顺逆,拥有积极向上的生活态度和通达乐观的

健康人格。

7、选出下列说法正确的一项

A、说明文或按空间顺序、或按时间顺序、或按逻辑顺序来组织安排材料,这三种

说明顺序不宜结合着使用。

B、元杂剧的每一折,由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。如在《长亭送别》中,

《端正好》、《滚绣球》、《叨叨令》等曲牌都属于“正宫”。

C、《罗密欧与朱丽叶》是一部反映人文主义者的爱情理想与封建家族世仇之间的冲

突的喜剧。

D、司马迁为了实现人生的大业,隐忍以活、发愤著书、以生践志,固然显示了他

的价值 ;但相比较而言,屈原把政治理想看得比生命更重要,绝不妥协、宁赴

湘流、以死明志的品格显得更为高洁。

8、选出全都含有通假字的一项

①夙遭闵凶 ②关木索 ③及罪至罔加 ④网罗天下放失旧闻 ⑤何不淈其泥而扬其波 ⑥其翼若

垂天之云 ⑦彼且奚适也 ⑧知效一官,行比一乡 ⑨悟言一室之内 ⑩趣舍万殊,静躁不同

A、①②③④⑤⑦⑨⑩ B、②③④⑥⑦⑧⑨⑩

C、①③④⑤⑥⑦⑨⑩ D、①②③④⑥⑧⑨⑩

9、选出对下列各句中加点的“为”字用法分类正确的一项

①况臣孤苦,特为尤甚 ②余既为此志,后五年,吾妻来归 ③近自托于无能之词?为十表,本纪十二? ...

④此可为智者道,难为俗人言也 ⑤何故深思高举,自令放为 ⑥奚以之九万里而南为 ⑦不足为外人.....

道也 ⑧今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ⑨今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ⑩为国者无使为积威之所....

劫哉

A、①⑧/②③/④⑦/⑤⑥⑨/⑩

C、①②③/④⑦/⑤⑨/⑥⑧/⑩ B、①⑩/②③/④⑦/⑤⑥⑨/⑧ D、①⑩/②④/③⑦/⑤⑥⑧/⑨

10、 选出对下列各句句式分类正确的一项

①其制稍异于前 ②或重于泰山,或轻于鸿毛 ③重为乡党所笑 ④圣人不凝滞于物 ⑤遂去,

不复与言 ⑥《齐谐》者,志怪者也 ⑦此小大之辩也 ⑧会于会稽山阴之兰亭 ⑨引以为流觞曲

水 ⑩有感于斯文

A、①②⑧⑩/③④/⑤⑨/⑥⑦ B、①②⑧/③④⑩/⑤⑥/⑦⑨

C、①⑤⑩/②③④/⑥⑦/⑧⑨ D、①②⑩/③④/⑤⑥⑦/⑧⑨

第二卷(60分)

11、给下面加点的字注音 (计4分)

租赁( ) 不落窠臼( ) ..

夤( )夜 呱呱( )坠地 ..

12、根据所给的内容写出相关的成语 (计4分)

①东汉梁鸿、孟光夫妻相敬如宾,每次吃饭时,孟光总是把端饭的盘子举得高高的,表示对丈夫的敬重。

( )

②东飞伯劳西飞燕(语出乐府诗) ( )

阅读下面的文字,完成13-16题 (计8分)

时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭

后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成

绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体

同山阿。”倘能如此,这也就够了。

13、解释加点字的意义 (2分)

亲戚或余悲( ) 托体同山阿( ) ..

14、选出对文中画线句子第一层次划分正确的一项 (2分)

①人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在

⑤②③④其中的,更何况是徒手。

A、①│②③④⑤ B、①②│③④⑤

C、①②③│④⑤ D、①②③④│⑤

15、说说文中画线句子的含义 (2分)

16、先看《记念刘和珍君》一文中的几个句子:

第二部分:然而造化…以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。 ..

第六部分:纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。 ..

第七部分:苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望。 ..

鲁迅在这里用了“淡红”和“绯红”两个词。

经查词典,《现代汉语词典》: 绯,红色。 绯红,鲜红。

《现代汉语规范词典》:绯,大红色。 绯红,鲜红。

血色不可能越洗越红。那么,是“绯红”确有“淡红”的义项而词典没有注出,还是鲁迅先生一时疏忽,

把“绯红”误作“淡红”来使用了?请你就此谈谈自己的看法。(2分)

阅读下面的文段,完成17-19题 (计6分)

①年轻人之所以为年轻人,并不是单靠着年纪轻。假如是单靠年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,

却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊——虽然还活着,但早已死了,而且死了几千年。

②反过来,我们在历史上也看见有好些年纪老的人,精神并不老,甚至有的人死了几千年,而一直都还像

活着的年轻人一样。

③所以,一个人的年轻不年轻,主要取决于精神。“年轻精神”充分的,年虽老而不死;“年轻精神”丧失的,

年虽轻而人已死了。

④那么,什么是年轻精神的品质呢?

⑤第一,是真理的追求者。他是一张白纸,毫无成见地去接受客观现实,他如饥似渴地请人指教,虚心坦

怀地受人指教,他肯向一切学习,以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。

⑥第二,是博爱的实践者。他大公无私,好打抱不平,绝不或很少为自己打算,切实有人饥己饥,人溺己

溺的怀抱,而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。

⑦第三,是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦,他富于弹性,倒下去立刻跳起来,碰伤了舐干血迹,若无

其事,他以牺牲自我的意志彻底征服一切。这是年轻精神的第三特征。

⑧这三种年轻精神的特征,每一个年轻的人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远

年轻,就是死了还年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老

早是一个死鬼了。

⑨就在这样的认识之下,我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。 (郭沫若, 1948年夏)

17、文章①-②节的内容,诗人臧克家是这样用诗句来表达的:

有的人活着,他已经死了; , 。(1分)

18、第⑥节中“人饥己饥,人溺己溺”的意思是

(2分)

19、请概括“年轻精神”的特征(不超过15 字) (3分)

阅读下面的文言选段,完成20-23题 (计10分)

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之

亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

20、用一句话概括上面这段文字的内容(2分)

21、给加点字注音并解释 (4分)

终 鲜 兄 弟 门 衰 祚 薄 ..

22、选出与“期功强近之亲”的“强” 字读音不同的一项(2分) ( ) ( )

A、强颜欢笑 B、强词夺理 C、强弩之末 D、强不知以为知

23、选出与“慈父见背”的“见”字用法不同的一项(2分)

A、有何见教 B、是以见放 C、请勿见怪 D、敬希见谅

阅读下面的文言选段,完成24-26题(计10分)

(张)溥幼嗜学,所读书必手抄,抄已,朗诵一过,即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷。四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。

24、给加点字注音(3分)

溥( )仪 嗜( )学 手皲( ) ...

25、解释加点的字(2分)

抄已( ),朗诵一过,即焚之;又抄,如是者六七始已( )。 ..

26、把下面的句子翻译成现代汉语(5分)

① 右手握管处,指掌成茧。

② 四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就。(注意:句子省略了主语)

阅读下面的宋词,完成27-28题(计6分)

丑奴儿

书博山道中

辛弃疾

少年不识愁滋味,

爱上层楼。

爱上层楼,

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,

欲说还休。

欲说还休,

却道“天凉好个秋”!

27、(3分) 从字数来看,这首词属于;

从段数来看,这首词属于 ;

“丑奴儿”是这首词的

28、这首词是辛弃疾四十多岁时受投降派排挤、去职闲居时所作的,请你谈谈作者昔日少年之愁与今日中年之

愁的不同之处。 (3分)

29、补写出下列名篇名句中的空缺部分(计8分)

① 母孙二人,更相为命。 。(李密《陈情表》)

② ? 总是离人泪。(王实甫《长亭送别·端正好》)

③ 盖文王拘而演《周易》 ; 。

(司马迁《报任安书》)

④ 沧浪之水清兮,可以濯吾缨; , 。

(《楚辞·渔父》)

⑤ 真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑥ 水击三千里, 。(庄子《逍遥游》)

⑦ ,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

⑧ 鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)

30、仿写(计4分)

格言——长经验中精练出的短句子。

种子——不怕埋入泥土,就怕吹捧炒作。

身体——人生旅途中每个人都得携带的行李,带得越重,旅程越短。

气球——外表雍容大度,但是,哪怕针尖大小的批评它也受不了。

自私——世界上惟一离开营养也能滋长的东西。

仿照上面的例子,用“风筝”和“自满”为意象,各写一句带有哲理的话。

风筝——

自满——

第三卷 作文 (60分)

一位母亲带着她23岁的儿子去看心理医生。简单交谈之后,医生问母亲:“孩子第一次系鞋带打了死结,你是不是不再给他买有鞋带的鞋了?” 母亲点了点头。医生又问:“孩子第一次叠被子,你嫌他笨手笨脚,是不是从此不再要他铺床了?” 母亲又点点头。医生再问:“孩子大学毕业后,你利用关系为他找了工作,是不是?” 母亲惊愕地问医生:“你怎么知道的?” 医生说:“从那根鞋带知道的。” 母亲问:“以后我该怎么办?” 医生说:“当他缺钱的时候,你给他送钱去;当他生病的时候,你带他上医院;当他要结婚的时候,你给他准备好一切……这是你今后最好的选择。此外,没有更好的办法了。”

在孩子成长的道路上,存在着一个个非常温柔的陷阱,这是那些过分庇护孩子的父母亲手挖掘的。掉进陷阱里的孩子,由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,从而也就失去了成为优秀人才的机会。

看了上面的材料,请你以“温柔的陷阱”为话题写一篇议论文,谈谈一些父母“望子成龙、教子成虫”的误区,分析造成这种南辕北辙现象的原因, 提出一些解决问题的办法。 (做在作文专用纸上,篇幅不少于800字)

无锡市第三高级中学高二语文期中试卷答卷

2007.11

第一卷(30分,每小题3分)

题号

答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

第二卷(60分)

11、(4分) 租赁( ) 不落窠臼( ) ..

夤( )夜 呱呱( )坠地 ..

12、(4分) ①( ) ②( )

13、(2分) 亲戚或( )余悲 托体同山阿( ) ..

14、(2分) ( )

博泰典藏网btdcw.com包含总结汇报、出国留学、行业论文、自然科学、外语学习、表格模板、教学研究、IT计算机、高中教育、旅游景点、医药卫生、高等教育、资格考试、初中教育、农林牧渔以及无锡市第三高级中学高二语文期中试卷等内容。

本文共2页12