第六单元 燃烧和燃料复习提纲 第一课时

导读:第一课时燃烧及化石燃料的利用,拿全基础分!考点1燃烧与灭火1、燃烧,(1)定义:燃烧是可燃物跟发生的剧烈的、的,(2)燃烧的条件:物质具有,(1)原理:燃烧与灭火时两个相反的过程,3、促进燃烧的方法,提示:着火点是可燃物燃烧所需的最低温度,物质的着火点越低越容易燃烧,考点3化石燃料,燃烧现象:甲烷燃烧时产生明亮的蓝色火焰,3、使用燃料对环境的影响,(1)化石燃料的燃烧是造成空气污染的主要原因,

第六单元  燃烧和燃料复习提纲   第一课时

第一课时 燃烧及化石燃料的利用

万丈高楼平地起,夯实基础,拿全基础分!考点1 燃烧与灭火 1、燃烧

(1)定义:燃烧是可燃物跟 发生的剧烈的 、 的 。

(2)燃烧的条件:物质具有 ;可燃物与充足 接触;可燃物的温度达到其自身的 ,缺一不可。

2、灭火的原理与办法

(1)原理:燃烧与灭火时两个相反的过程,灭火的原理即破坏 的条件,即 ;隔绝 ;使温度降到 以下,有一即可。

3、促进燃烧的方法

(1)增大 ;(2)增大 。-+

提示:着火点是可燃物燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性,一般来说,物质的着火点越低越容易燃烧。

考点2 易燃物、易爆物的安全知识

考点3 化石燃料

2、天然气

(1)俗名是沼气、坑气,主要成分是 (化学式为CH4)

(2)物理性质:通常状况下是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气的小 (3)化学性质:可燃性

燃烧现象:甲烷燃烧时产生明亮的蓝色火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾出现,向烧杯内注入澄清石灰水,石灰水变浑浊。

反应的化学方程式: ____________________ 。 3、使用燃料对环境的影响

(1)化石燃料的燃烧是造成空气污染的主要原因

①燃料中的一些杂质(如硫等)燃烧时,产生空气污染物(如SO2等) ②燃料燃烧不充分,产生 等;

③煤燃烧会排放出 、 等,这些气体溶雨水形成 。

实验探究燃烧的条件

考点梳理:

1、实验目的:探究_________________________ 2、实验原理:。

中考题集训

1.古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值

B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点

D.增大可燃物与空气的接触面积

2.下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )

A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点

B.图a中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃 C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下 D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积

3.学校组织学生想、参加社会实践活动,篝火晚会结束后,同学们立即用附近的沙土覆盖余火.用上述方法灭火依据的原理是( ) A.使可燃物与氧气隔离 B.撤离可燃物 C.降低可燃物的着火点 D.降低可燃物的温度

4.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是( ) A.油锅起火﹣用锅盖盖灭 B.酒精灯着火﹣用湿抹布盖灭 C.森林起火﹣砍伐树木形成隔离带 D.汽车油箱着火﹣用水浇灭

5.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是( )

A. B. C. D.

6.世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾.下列说法你认为正确的是( )

A.油锅着火用锅盖盖灭 B.用明火检查液化气罐是否漏气 C.电器着火用水扑灭 D.室内起火时打开门窗通风

7.2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”.下列说法错误的是( )

A.煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸 B.酒精能破坏蛋白质结构,可用于杀菌消毒 C.厨房天然气泄露,可打开抽油烟机排气 D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验

8.当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( ) A.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等

B.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升

C.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题 D.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害

9.下列能源属于不可再生能源的是( )

A.煤 B.酒精 C.风能 D.沼气

10.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( ) A.酒精 B.汽油 C.氢气 D.天然气 11.下列为“禁止烟火”标志的是( )

A. B. C. D.

12.如图实验说明,燃烧需要的条件是( )

A.有可燃物 B.有助燃剂 C.温度达到可燃物的着火点 D.可燃物与火焰直接接触

13.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是( ) A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭

C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭

14.由燃烧的条件判断下列说法正确的是( ) A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧 B.燃烧一定会引起爆炸

C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气

15.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( ) A.在点燃氢气前先检验其纯度 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C.在加油站张贴严禁烟火标志

D.在天然气燃气灶下方安装报警器

16.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等.下列有关石油的说法不正确的是( ) A.石油是可燃物

B.石油是不可再生资源

C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体

D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点

17.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( )

A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物 C.降低了着火点 D.隔绝了氧气

18.Mg(OH)2分解需吸收热量,生成耐高温的MgO和水蒸气.利用这一性质,可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂.关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述,错误的是( )

A.Mg(OH)2分解要吸热,降低了可燃物的着火点 B.Mg(OH)2分解能够降温,使可燃物不易达到着火点

C.Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面,隔绝了空气 D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度 19.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( ) A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点

C.隔绝空气 D.降低温度至酒精的着火点以下 20.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )

A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面 B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点 C.吹灭烛火:降低着火点 D.电器着火:用水浇灭

21.“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之﹣. 下列说法错误的是 ( )

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点

C.对于不明原因引起的失火,我们宁可让其自生自灭,也不能贸然采取灭火措施

D.油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生 22.如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是( ) A.只有左侧试管中的红磷能燃烧 B.只有右侧试管中的白磷能燃烧 C.磷燃烧的反应属于氧化反应

D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染 23.下列处理事故的方法不正确的是( ) A.油锅着火用水浇

B.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭 C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风

D.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 二.填空题

24.能源和环境问题日益成为人们关注的焦点.

(1)化石燃料包括煤、 和天然气等.过度使用既造成能源危机,又导致环境污染.如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是 (填字母序号,下同); A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加

(2)2014年冬季北方地区出现大范围雾霾天气,据检测首要污染物为PM2.5.下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是 ;

A.PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物 B.控制城市汽车保有量 C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性 D.冬季取暖用天然气替代燃煤

(3)目前,我国面临能源消费结构不合理,区域分布不均衡,利用率不高等问题.图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图,从图中可以看出,主要调整是 ________________________ ;

博泰典藏网btdcw.com包含总结汇报、自然科学、出国留学、计划方案、农林牧渔、行业论文、求职职场、旅游景点、医药卫生、外语学习、表格模板、党团工作、资格考试、教学研究、初中教育、高中教育以及第六单元 燃烧和燃料复习提纲 第一课时等内容。

本文共2页12