期末练习五年级下学期小学语文积累复习测试期末模拟试卷A卷练习题 - 图文 

导读:期末练习五年级下学期小学语文积累复习测试期末模拟试卷A卷练习题时间:90分钟满分,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事,上小学二年级,”④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他,期末练习五年级下学期小学语文积累复习测试期末模拟试卷A卷练习题时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.我能拼,我能写bà

期末练习五年级下学期小学语文积累复习测试期末模拟试卷A卷练习题 - 图文 

期末练习五年级下学期小学语文积累复习测试期末模拟试卷A卷练习题 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 我能拼,我能写 bào zào jì mò pài qiǎn hé xié ______ ______ ______ ______ kù xínɡ chén diàn lǚ lǚ yōu xiāng wú jī zhī tán ______ ______ ______ ______ 2. 将每组中的错误读音圈出来,并把正确的读音写在横线上。 A.保姆(mǔ) 脊梁(jí) ______ B.抖擞(shǒu) 迟延(yán) ______ C.噩耗(è) 谎话(hǎng) ______ D.咀嚼(jiáo) 勾勒(1è) ______ 3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。 第 1 页 ①繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ______ ②安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ______ ③铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ______ ④连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ______ 4. 给多音字组词 盛:shèng______ chéng______ 落:là______ luò______ lào______ 5. 按要求完成句子 ①母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。) ②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句) ③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句) ④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法) ⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句) 6. 选词填空 看见 眺望 打量 注视 ①这熙凤携着黛玉的手,上下细细的______了一回。 ②蔺相如远远______廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。 ③临窗______,只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。 ④老师用慈祥的目光______着我,使我感到一股暖流涌上心头。 7. 判断 1. (1)“老师——,我来了!”他大声地喊着,这里的破 / 共 3 页 折号表示解释说明。

2. (2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的‘傻子’”

这里的引号表示否定。

3. (3)“枝杆的树木不可记数。”这句话可缩写成“枝杆

不可记数”。

4. (4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。

8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。

1. (1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。”

2. (2)六月的天,犹如______。听,外面已雷声隆隆,一

场暴雨即将来临了。

3. (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。”这句名言作为座右铭。

4. (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

9. 判断修辞方法有误的一项是( )

A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,

那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,

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脚尖碰着脚跟。(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问) 10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。 ②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文,回答问题。

秘密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出

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小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。 ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1. (1)联系上下文给划线词语选择恰当的解释。

菲薄:______①微薄(指数量少、质量次) ②瞧不起

2. (2)对文中画横线的句子理解正确的一项是( )

A .全体同学对这件事都有疑义 B .全体同学对这件事都没有疑义 C .只有一个同学对这件事有疑义

3. (3)短文第______和第______自然段围绕“秘密”具体

写了一件事。

4. (4)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

5. (5)短文主要描写了小男孩的语言、______和______,表现了他是一个______的孩子。

6. (6)想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话) 13. 课文《虎口藏宝》讲的什么故事?

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14. 读古诗《出塞》,文学常识填空

王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)

15. 习作。

题目一:耶!我自己说了算。 题目二:烦

要求:①任选一题写作;②要紧扣文题,力求做到主题突出,内容具体,有自己的体验和感情。③语句要通顺,书写工整,并能正确使用标点符号。

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