校园禁手机专项整治总结

导读:校园禁手机专项整治总结,学校组织了为期一个月的校园禁手机专项治理行动,总结成功的经验,将校园禁手机工作作如下总结:,一、整治背景,学生在校园内使用手机随处可见,通过手机衍生、诱发各种乱象:就寝纪律混乱,考试手机舞弊,快递涌入校园,都有一个共同的工具——手机,二、整治措施,三个关键词:“人民战争”“深入人心”“专项整治”,从提升办学品位、捍卫学校荣誉、收敛学生心性、维护校园安全、清扫校园乱象的高

校园禁手机专项整治总结

校园禁手机专项整治总结

为优化育人环境,优化教风、学风,学校组织了为期一个月的校园禁手机专项治理行动,经部门、年级联动,广大教职员工参与,成效显著。总结成功的经验,有利于鼓舞信心,指导下一阶段工作,为此,召开全校教职工大会,将校园禁手机工作作如下总结:

一、整治背景

1、曾面临的形势

学生在校园内使用手机随处可见,通过手机衍生、诱发各种乱象:就寝纪律混乱,私位乱接电线,被窝通宵上网,课堂成片睡觉,考试手机舞弊,快递涌入校园,外卖乘虚而入,早恋打架频发,结伙翻墙上网。种种问题,都有一个共同的工具——手机。

2、不良影响

领导头痛,教师反感,学生受害,家长担忧,社会不满,校风恶化,学校声誉受损。

3、五大危害

一是影响身体健康,分散学习精力;二是网吧进了教室,毒害中学生;三是干扰他人休息,降低学习效率;四是严重败坏考风,彻底击跨学风;五是事端容易滋生,事故防不胜防。

二、整治措施

1、确定工作思路

三个关键词:“人民战争”“深入人心”“专项整治”。

2、专题会议部署

通过校长办公会、部门专题会、班主任会、年级会、主题班会方式,讨论计划,拟订方案,形成检查策略,安排督办措施。让全体参与治理的教师,从提升办学品位、捍卫学校荣誉、收敛学生心性、维护校园安全、清扫校园乱象的高度,来认识禁手机的必要性、紧迫性。

3、充分宣传手机禁令

①公开发布禁手机《通告》; ②下发《关于家校联合禁止学生使用手机致家长的一封信》,让家长签订配合治理承诺书; ③电子屏滚动播出禁手机标语:禁用手机,教师拥护,家长支持,学生受益,校园安宁; ④利用升旗仪式公开宣讲禁手机纪律,宣布处分决定; ⑤利用宣传展板宣传手机的危害; ⑥宿舍悬挂横幅加大宣传攻势;⑦召开主题班会,人人表态发言,让禁手机命令深入人心。

4、疏堵并举

为解决学生与家长的正常联系问题,通过一卡通解决打出电话的问题,通过每班配一部非智能的老人机解决了接电话的问题,扫清了舆论和技术障碍。

5、集中收缴

方式:①组织集中自查四次;②组织集中交叉检查四次;③年级自查多次;④班级不定时自查。

区域:教室,寝室

时间:自习课、午休、晚休后

6、机动收缴

以部门为主,在校园公共区域,包括教室、寝室、办公楼、图书

楼、红楼、厕所等等,针对死角,针对空当时间,机动查处。

7、规范经营场所

发布学校通告,让经营场所负责人签订承诺书,发动学生监督举报,约束、规范校园内所有经营场所。

8、奖惩机制

①学校考核年级,每日通报评比;②年级考核班级,奖优罚劣;班主任比加班,比成效;③落实违纪学生的处理,治病救人,惩前毖后,以儆效尤。

三、治理成效

1、在为期一个月的集中整治行动中,截止今天,学校考核48部手机,年级自查数量过百,教育处理学生一百多人次。

2、正面效应

净化了校风,优化了学风,减轻了校园安全管理的压力,传播了正能量,具体表现在:手机基本消失,就寝纪律大大好转,课堂睡觉很少出现,快递外卖远离校园,考试成绩更加真实,各类违纪大大减少,尤其是结伙违纪得到遏制。

3、社会反响

家长对学校的举措纷纷支持,广大学生真心认同,教师对课堂纪律更加满意,社会对我校的好评增加。在政府网的网上问政投诉栏目中,家长投诉郧阳区内某校管理学生问题时,拿我校禁手机的事作正面榜样,要求其它学校能像郧阳区一中一样,在校园内坚决禁手机,让学生更加专心学习。

四、经验启示

1、紧紧依靠广大教师的力量,没有办不成的事;

2、如果认定正确的事,我们都要坚持去做,并且要做好;

3、区一中的教师是有能力的教师,区一中的学生是可以教好的学生。

五、巩固成果,防止反弹

1、奖惩措施

①班主任查处外班学生用手机,奖量化2分/部;被查出量化-5/部;

②教师查处本班手机奖0.5个绩点,查处外班手机奖1个绩点。

2、严格处理制度

专项整治后,若学生再手机违纪,首次处以留校察看一年处分,二次处以勒令退学处理。

附:

专项整治工作先进集体

高 年级

专项整治工作先进个人

魏赟

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